10月 AS通信 煎茶道

 2021年10月28日

10月 AS通信  煎茶道

煎茶道教室　亀尾千景　

春からのお点前の割稽古を、夏休み前からは一通り最初から通してやってみました。

お稽古歴６年目の６年生と同じことをするのですから、１年目、２年目、３年目の子ども達にはなかなかのスパルタです。

しかし間違えても、粗相をしてしまってもいいのです。ひとつひとつの動作を丁寧にすることが大切なのです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

この「動作」は、年月経つごとに「所作」へと変わっていきます。そこに自然と心を込めることが出来るようになるのです。

背中にテニスボールを入れるイメージで背筋を伸ばすこと。

何もしない手はお膝に。

指先を揃えること。

カチャという音は異常事態！と思いましょう。音をなるべくさせないようお道具を扱うこと。これらに注意しながら、お点前の流れを覚えました。

実際にお茶の葉を目や手（茶合というお道具を使います。）で計り、お急須に湯量も各々考えて注ぎました。繊細な玉露ですから、湯量、蒸らす時間、温度（１度で変わります。大体４０度～４３度くらいが適温です。）で淹れる人によって、お味が変わるのも楽しみのひとつです。

お点前は最初伏せてあるお茶碗を起こすことからもう大変なことです。
茶心壺から茶合へお茶の葉が溢れないように測り、お急須に葉を注ぐのは至難のワザです。これを、お相手の為を思いながらこなすのですから、それはそれは神経を澄まさなければなりません。

そのように自分で淹れたお茶♪それぞれお相伴しました。お味はいかがでしょうか。皆笑顔でした。

ここまでというゴールはありません。何年目でも自分と向き合い、お点前の上達は二の次で、その時その時の状況に柔軟に対応して、他人を思いやることのできる心を育み、清く更に各々自分を高めていって欲しいと思います。

ひと足お先にASハロウィンweek

2021年10月25日

アフタースクールでは、ひと足お先にハロウィン置物作りを楽しみました。

　

色を着けて、パーツを組み立てたら、完成です！

誰でしょう？？？

出来上がりました！！

作品の出来栄えに満足そう！大切に抱えて持ち帰りました。

アトリエぱお絵画造形教室のハロウィン工作

かぼちゃやおばけのオーナメント作りでした。

楽しそう！！

ホームクラスの楽しいプログラミング教室

2021年10月25日（月）

前回に引き続き、飛行機を移動させる問題に取り組みました。図のような碁盤の目のような道を飛行機がフローチャートに沿って進み、最終的にどこに到着するかを考えます。飛行機が向いている方向によって進む向きが変わるため、どちらを向いているかも確認しないといけません。また、命令を繰り返すときにも順序を考えないといけません。正答するためには、順序だてて物事を考える必要があり、論理的な思考につながります。

さらに、目的地が指定されており、そこに到着するためのフローチャートを完成させる問題も出しました。できた児童に前に出てきてもらい、他のみんなに説明もしてもらいました。あわせて、どのように考えたのかも言ってもらい、考え方も共有しました。

科学実験教室 振動の実験

 ９月18日（土）と10月2日（土）

　今回のテーマは振動です！

　　　　　　　　　震動する物はなあに？？グループで意見を出し合います。

地震の時に起きること

コップの中の大地震～

コップの中に地面と同じように少し湿らせた砂を入れて振動させます。

すると起こるのは、地面の液状化現象です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　液状化実験　　　

それいけ！たわし虫

たわしの毛が振動で震えて、たわしが生きているように動きました。

　実験の最後に、きょう学習したことをまとめます。

レッツ トレーニングタイム！

 2021年9月29日（水）

『運動会強化週間』としてアフターでは足が早くなる㊙️トレーニングを始めました。

股関節の柔軟、お尻の筋力アップ、つま先でグーチョキパージャンプ、腿上げ、ラダートレーニングなど簡単なメニューですが意識して動かす事で効果があるはず！！
初日はスタディーコースのサッカーのコーチにラダートレーニングの特別指導をして頂きました。コーチのお手本を見て真剣に取り組む子ども達！今週からはチャレンジカードを用意して日々頑張っています。
継続は力なり！！！

ホームクラスの楽しいプログラミング教室

 2021年10月11日（月）

大きく２つの活動をしました。どちらもフローチャートを使った活動で、論理的な思考の育成につながるものです。

１つ目はトランプのカードの分類です。図のように、質問を３つ用意することで４枚のトランプを分類することができます。前半は質問を読んでトランプのカードを分類しました。後半では、４枚のトランプを分類できるような質問を考えました。完成した後もこれできちんと分類できるかを考え、うまく分類できないときは質問を変更するなど、間違えたときに修正できる児童もいました。

2つ目は飛行機の移動です。図のように碁盤の目のような道を飛行機がフローチャートに沿って動いていきます。飛行機が向いている方向によって進む向きが変わるので、どちらを向いているかきちんと把握しないといけません。目的地（例：B4）を指定して道順を答える問題も出題しました。解答は１通りではないので様々な「正答」がありますが、みんなでお互いの解答が正しいかどうか確認しました。

ATRCALL英語塾 ニュージーランドからオンラインレッスン

 2021年9月27日（月）

いつもはパソコンに向かっての個人レッスンですが、きょうはニュージーランド在住の

スチュアート・テイラー先生によるオンラインレッスンでした。

オリンピックイヤーということで、スポーツを中心とした話題で盛り上がりました。